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- 2026-04-05 发布于湖南
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好玩的“抢10”义务教育苏教版一年级上册综合实践(1)四人一组,由一名同学报出10以内的数,其他三名同学根据要求在纸上画出相应数量的图形。(2)互相看一看数量画得对不对。3。活动导入(1)双脚跳进○,单脚跳进△;(2)要跳在○和△里面,不能踩线;(3)要排队轮流跳,不能插队。从下面的扑克牌(A表示1)中选出两张,使牌上的数相加等于10,可以怎样选?选出三张呢?探究新知(1)每人准备9张牌(从A到9),打乱后反扣在桌上。两个数相加等于10。优翼优翼优翼分组游戏(2)两人一组,轮流出牌,正面朝上,依次往下摆。优翼优翼优翼(3)发现两张牌上的数相加等于10,就抢先说出来。4+6=10优翼优翼优翼优翼优翼优翼(4)先说出算式和得数的,就把连着摆的几张牌拿走。可以拿走4,3,6这三张。如果第四张牌是7,一共拿走几张?优翼优翼优翼(4)先说出算式和得数的,就把连着摆的几张牌拿走。7+3=10,可以拿走3和7这两张。如果第四张牌是8,一共拿走几张?优翼优翼优翼(4)先说出算式和得数的,就把连着摆的几张牌拿走。8+2=10,可以拿走2,4,3,8四张。(5)比一比,谁最后的牌多。几个数相加等于10。(4)先说出算式和得数的,就把得数等于10的几张牌连同它们之间的牌都拿走。(5)比一
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