外研版（新教材）八年级英语下册Unit 4 Developing ideas 教学设计.docxVIP

8BU4Helpingout：Developingideas(写作)教学设计

一、单元主题

本单元主题为：助人为乐。该主题属于“人与社会”范畴，涉及“志愿服务与公共服务”。

二、语篇内容

本单元围绕话题helpingothers，共设计了11个主要语篇，涉及话题的启动、产出和3个子话题：

（1）教学启动：meaningofhelpingothers

“Lendingahand”（多模态语篇）。语篇呈现了四种日常生活中的助人场景，引导学生理解“帮助他人可以从身边的小事做起”的道理，激活学生对话题的兴趣。

threequotesabouthelpingothers（多模态语篇）。语篇呈现了中外关于助人为乐的名言，进一步激发学生对话题的思考，培养学生帮助他人、服务社会的意识。

（2）子话题1：helpingpeoplearoundus

“Addingsomecolour”（书面语篇）。这是一篇记叙文，讲述了患病女孩利娅为医院病童筹集蜡笔的动人故事，引导学生体会：利娅虽年幼且疾病缠身，却能凭借同理心和行动力帮助他人，为周围的人带来快乐。

threedialogues（书面语篇，需学生补全）。三段对话展示了日常生活中如何主动发现他人需求并提供帮助，引导学生认识到身边需要帮助者众多，应主动伸出援手。

aconversation（口头语篇，需学生合作