原创力文档《寻找“吉祥”》教案-2025-2026学年辽海版（新教材）
小学美术三年级下册
一教学背景
本节课是辽海版小学美术三年级下册第五单元《民俗文化》的开篇课，聚
焦“吉祥文化”这一核心，衔接学生生活中常见的民俗场景，贴合新教材“贴近生
活、传承文化”的核心理念。三年级学生已具备基础的美术观察和表达能力，对
“吉祥”有模糊认知（如过年贴福字），但对吉祥号的含义、载体及美术表现形
式了解不系统。本节课通过引导学生寻找生活中的吉祥元素，结合教材图文内
容，感知吉祥文化的内涵，为后续传统纹样、民俗节日的学习奠定
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