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- 2026-04-05 发布于河北
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【新教材】浙人美版(2024)八年级下册美术第6课印出万千气象教案
八年级学生对“年画”有春节民俗的生活认知(如门神、吉祥图
案),具备基的图像审美与手工实践能力,能直观感受年画的“喜庆
色彩”,但对木版年画的流派风格、制作工艺及文化内涵缺乏系统了解;
学情
他们对“民俗手工创作”抱有兴趣,擅长小组协作完成简易实践任务,
分析
却在“流派风格辨析、工艺步骤体验”上存在不足,适合通过“民俗
情境导入一流派赏析一工艺体验”的路径,深化对木版年画“美用
合一”的理解。
1、审美感知:
能识别四大核心木版年画流派桃(花坞、朱仙镇、杨柳青、杨家埠)
的代表作品,区分各流派的风格特征(如朱仙镇的“色彩浓烈”、杨柳
青的“开手脸工艺”)。
理解木版年画“图必有意,意必吉祥”的民俗审美,感受其“喜
庆色彩、夸张造型”背后的祈福文化。
2、艺术表现:
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