2026年春季新教材北师大版（2024）八年级下册英语全册教案.pdfVIP

2.句型操练：采用“师生互动一生生互动”的形式，分层操练句型，确保

学生掌握重点。

(1)师生互动：教师向学生提问，引导学生运用所学句型和频率副词回答,

如T:Whatdoyouusuallydoafterschool?S:Iusuallydomyhomework.

T:HowoftendoyouwatchTV?S:IsometimeswatchTVonFridayevenins.,

针对学生回答中的错误，及时纠正，重点强调句型结构和频率副词的正确运用。

(2)小组操练：将学生分成4-5人小组，每组发放句型卡片，小组内成员

轮流提问、回答，如uStudent1:Whatdoyouusuallydoonweekends?Student

2:Iusuallyohikin.Howoftendoyouohikin?Student3:Ioften

ohikintwiceamonth.”,教师巡视指导，鼓励学生大胆开口，提醒学生注

意发音准确、句型连贯，对现积极的小组给予扬。

(3)展示反馈：邀请2-3个小组上台展示操练成果，其他学生认真倾听，

教师进行点评，肯定优