2026年春季陕旅版（三起）（2024）四年级下册英语Unit 1 Where Does Your Father Work？教案.docxVIP

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2026年春季陕旅版(三起)(2024)四年级下册英语Unit1

WhereDoesYourFatherWork?教案

一、核心素养目标

(一)语言能力

1.熟练认读、听懂、说出本单元职业及工作地点类核心单词，掌握单词发音、词义及单复数用法，能准确区分易混淆单词，灵活运用词汇描述职业和工作地点。

2.掌握本单元核心句型，能结合职业场景，熟练运用句型询问和回答他人的工作地点，做到语句连贯、用法规范，提升口语交际能力。

(二)文化意识

1.了解中西方常见职业的表达差异及工作文化习俗，尊重不同职业的价值，树立正确的职业观，培养文化包容心和跨文化交际意识。

2.体会父母的工作辛劳，学会尊重他人的职业选择，培养感恩父母、尊重劳动者的良好品质，树立努力学习、未来服务社会的信念。

(三)思维品质

1.能对本单元职业及工作地点类单词、句型进行分类梳理，培养分类思维、归纳总结能力和知识迁移能力，完善英语思维体系。

2.能结合自身生活经历，灵活运用句型询问和回答职业、工作地点相关问题，培养观察、分析和灵活运用语言的能力，提升思维

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灵活性。

(四)学习能力

1.通过情景创设、探究合作、互动练习等活动，掌握英语单

词、句型的学习方法，养成自主积累、合作交流、主动提问的良好学习习惯。

2.积极参与课堂互动和练习，主