2026年春新教材八年级下册道德与法治课本问题栏目和导行、单元思考答案.docxVIP

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2026年春新教材八年级下册道德与法治课本问题栏目和导行、单元思考答案

第一单元坚持宪法至上

第一课治国安邦的总章程

◎启思导行：开展宪法诵读活动。

交流诵读感受：答案应围绕个人体验展开，例如：

①增强敬畏感：通过诵读，切身感受到宪法的庄严和神圣，体会到它是国家根本大法。

②加深理解：对宪法的结构、主要内容，特别是公民的基本权利和义务有了更直观、更深刻的认识。

③明确责任：认识到宪法与每个人息息相关，尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法是每个公民的责任。

第二课维护宪法权威

◎启思导行：观看国家工作人员就职时进行宪法宣誓的视频。全班同学进行一次宪法宣誓模拟活动。

交流对誓词的理解和宣誓制度的意义：

对誓词的理解：“忠于宪法、维护宪法权威”意味着权力来源于宪法，必须依法行使；

“履行法定职责”意味着必须恪尽职守、为人民服务。

宣誓制度的意义：

①树立宪法权威：庄严的仪式强化了国家工作人员对宪法的忠诚和敬畏。

②强化责任担当：警示公职人员权力来自人民，必须依法用权、接受监督。

③普及宪法教育：对全社会是一次生动的宪法公开课，有助于培育宪法文化。

第二单元理解权利义务

第三课公民的基本权利和义务

◎启思导行：围绕本课内容，以小组为单位，开展课堂情景剧表演活动。

活动主题示例：“我的受教育权”