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- 2026-04-06 发布于河南
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学生学习心理研究;;(一)情绪智力结构;“认识你自己!”;;健康人能够对自己生活和命运做自我指导、自我管理、自我负责。;观音拜自己
某人在屋檐下躲雨,看见观音正撑伞走过。这人问:“观音菩萨,普度一下众生吧,带我一段怎样?”?观音说:“我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我度。”这人立刻跳出檐下,站在雨中:“现在我也在雨中了,该度我了吧?”观音说:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。所以不是我度自己,而是伞度我。你要想度,无须找我,请自找伞去!”说完便走了。
?第二天,这人碰到了难事,便去寺庙里求观音。走进庙里,才发觉观音像前也有一个人在拜,那个人长得和观音一模一样,丝毫不差。?这人问:“你是观音吗?”?那人答道:“我正是观音。”?这人又问:“那你为何还拜自己?”?观音笑道:“我也碰到了难事,但我知道,求人不如求己。”?
神助自助者。自己才能救自己,对自己负责。
;2、自我管理;;3、认识他人;诸葛亮“知人七法”:“知人之道有七焉。
一曰间之以是非,而观其志;
二曰穷之以辞辨,而观其变,
三曰咨之以计策,而观其识,
四曰告之以祸难,而观其勇;
五曰醉之以酒,而观其性,
六曰临之以利,而观其廉,
七曰期(约定)之以事,而观其信”。;真诚待人
真诚就是表里如
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