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记叙文4个满分作文结构模板

中学记叙文教学强调写真人真事，学生也写出了真人真事，但又常常得不到高

分。本文探究了其中的原因，并就记叙文中的真实与虚化系统地谈了自己的认识。

一、记叙文中的真实

1.生活的真实

2.艺术的真实

得不到高分的原因：

1.不明白记叙文中真实的真正内涵；

2.不懂得写真人真事和适当的虚构、虚化并不矛盾。

二、记叙文该写怎样的真实

1.写基于深刻情感体验的真实

打开心灵，写那些基于深刻体验的真人真事吧，哪怕这些人事是细微的、平凡的、单

调的，但只要你的体验是深刻的、细腻的，那么再雷同的经历也会不雷同。

2.写源于经典阅读的真实

真实阅读得来的人、事，乃至谋篇技巧等，都可以成为你创作记叙文的养分。真实的

阅读经历、阅读所得，加以利用，加以嫁接，就成了一篇篇绝妙好文。自己创作的记

叙文中，有时可以故事是阅读来的，主旨和认识是自己的，有时或相反。

3.写基于作者个性化的真实

越是个性的，越是真实的。

三、记叙文中的虚化

虚构是凭空想象造出来，虚化则是把原有的事实弱化、淡化、模糊化、剥离化，以达

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到突出主题、主体、主线的效果。

1.虚化背景，突出主旨

2.虚化枝节，突出主体

3.虚化情节，突出主线

一、什