2026年春季陕旅版（三起）（2024）四年级下册英语Unit 3 What Are You Doing？教案.docxVIP

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2026年春季陕旅版(三起)(2024)四年级下册英语Unit3

WhatAreYouDoing?教案

一、核心素养目标

(一)语言能力

1.熟练认读、听懂、说出本单元现在进行时相关核心单词，掌握单词发音、词义及用法，能准确区分易混淆单词，灵活运用词汇描述正在进行的动作。

2.掌握现在进行时核心句型，能结合日常情景，熟练运用句型询问和回答正在进行的动作，做到语句连贯、用法规范，提升口语交际能力。

(二)文化意识

1.了解中西方表达“正在进行的动作”的语言差异，尊重不同国家的语言习惯，培养文化包容心和跨文化交际意识。

2.感受日常活动的乐趣，了解不同场景下的常见动作，培养热爱生活、乐于交流、积极参与活动的良好品质，体会语言与生活的紧密联系。

(三)思维品质

1.能对本单元现在进行时相关单词、句型进行分类梳理，理解现在进行时的用法规则，培养分类思维、归纳总结能力和知识迁移能力，完善英语思维体系。

2.能结合日常情景，灵活运用现在进行时句型询问和回答动

作，培养观察、分析和灵活运用语言的能力，提升思维灵活性和逻

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辑性。

(四)学习能力

1.通过情景创设、探究合作、互动练习等活动，掌握现在进行时单词、句型的学习方法，养成自主积累、合作交流、主动提问的良好学习习惯。

2.积极参与课堂互动和练习