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北师大版五年级数学下册教学计划

一、学生基本情况分析

五年级学生己经在数与代数等四大领域握了大量的基础知识，他们能灵

活地运用，逻辑思维能力、空间想象能力比较强，握了一定的数学学习的方

法，但也有个别学生接受知识的能力相对弱一些。备课时应注意优等生与学困

生的具体的情况，做到有的放矢。对学困生能进行个别辅导，并给予精神上的

鼓励与帮助，促使其自觉学习。在本学期的数学教学过程中，我们要充分挖掘

学生的潜力，发挥学生的主体作用，教师的主导作用，要特别加强学生学习习

惯和责任心的培养，学会思考方法，养成善于思考的好习惯，把培养学生的创

新意识和实践能力渗透在教学的全过程。在书写上要进一步提高要求，形成

良好的学习习惯，让学生在认真书写的基础上培养其责任感。

二、教学内容

本册教科书一共安排了8个单元，其中数与弋数领域有4个单元，主要内

容有分数的加减法、分数乘法、分数除法、用方程解决问题；图形与几何领域

有3个单元，主要有长方体一、长方体二和确定位置；统计与概率有1个单

元，主要内容为数据的表示和分析；除此之外还有数学好玩、整理与复习和总

复习。

这册教材的教学内容分析