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- 2026-04-06 发布于山东
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人教版美术八年级上册
第7课三位中国美术家
教学目标
1、艺术表现:学会美术欣赏的学习方法,学会多角度、多视点欣赏、评述美术作品,
2、创意实践:通过欣赏美术作品的过程,培养学生运用信息技术查阅、收集资料的能力;培养学
生观察思考后分析、解决问题进行研究性学习的能力。
》3、审美感知:在欣赏作品过程中提高学生美术学习的兴趣和欣赏、审美水平。体会中国传统的
绘画发展与其独特的艺术魅力,激发学生的民族自豪感
4、文化理解:欣赏这三位美术天师的美术作品,了解他们的表现形式及风格特点,学习他们的
爱国精神,和坚持艺术的热忧
新知导入
在北宋时期有一位画家用画笔描绘京城繁华
留下了传世名作,你们认识这幅画吗?你知道这位
画家是谁吗?
张择端
新知导入
在中国现代美术家中,有一
位画家继承了写实的传统,并以
画马著称,你知道他是谁吗?
徐悲鸿
新知导入
茶
亿尔格
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