第1课时三角形的认识 教学设计 2026苏教版数学四年级下册.pdfVIP

三角形、平行四边形和梯形教学设计

课题三角形的认识单元7学科数学年级四年级下册

1.学习目标描述：认识三角形的特点，理解和掌握三角形的定义。理解并掌握三

角形高和底的含义，能在三角形内画出对应边上的高。

学习2.学习内容分析：让学生经历探索和发现三角形基本特征的过程，积累一定的观

目标察、操作、比较和分析、抽象、概括等能力发展空间观念。

3.学科核心素养分析：在学习活动中培养学生的空间思维能力，感受数学来源于

生活应用于生活。

重点认识三角形的基本特征。知道三角形的高和底的含义，会画出三角形的高。

难点画三角形指定边上的高。

教学环节教学活动设计意图

导入新课一、新知导入利用学生熟悉

课件展示港珠澳大桥图片的生活中的情