4.17 灯泡亮了（教学课件）科学青岛版五四制三年级下册2026.pptx

17.灯泡亮了三年级下册第四单元青岛版五四制

目录1情境.问题2探究.实践3反思.评价4拓展.迁移5回顾.练习

科学观念：1.认识小灯泡结构：玻璃泡、灯丝、金属架、两个连接点。2.知道电池有正极、负极，知道导线、电池、小灯泡是组成电路的基本材料。3.知道简单电路由电源、开关、导线、用电器四部分组成。4.理解只有形成完整闭合回路，小灯泡才能发光。科学思维：1.能通过观察、尝试、比较，找到让小灯泡亮起来的连接方法。2.初步学会使用转换法：通过灯泡亮灭判断电流是否流动。探究实践：1.能独立、规范连接电路，能用多种方法让小灯泡发光。2.能发现电路不亮的原因，并进行调整与改进。3.学会使用开关控