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- 2026-04-08 发布于四川
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单元教学计划
单元教学内容:20以内的退位减法
单元教材简析:本单元学习的主要内容有两个:一是十几减几需要退位的减法,简称“20
以内的退位减法”;二是用“20以内的退位减法”和以前学过的进位加法解决螽铁实际问
题,即“用数学”。口算20以内的退位减法对进一步学习多位计算和其他数学知识,与20
以内的进位加法同等重要,都是基础知识。因此,学生学习这部分内容时,必须在理解算
理的基础上学会计算方法,并通过合理的练习达到一一的熟练程度,切实为以后后学习打
好基础。学会计算并动用于生活中解决问题,对理解运算的意义,体会数学的作用,和逐
步提高解决问题的能力是十分有益的。同时在本单元的教学中,要注意1、重视引导学生
在具体的情景中学习数学知识;2、引导学生动手操作开展多种形式的教学活动,学习知识;
3、处理好算法多样化的教学;4、采取灵活、有趣的方法提高计算练习的效果;5、引导学
生把所学知识用到生活中去,解决身边的数学问题。
单元教学要求:
1、学生经历与他人交流各自算法的过程,能够比较熟练地口算20以内的退位减法。
2、使学生初步学会用加法和减法解决简单的问题。
单元教学重、难点:
理解算理,掌握自己喜欢的计算方法,并能够正确熟练地进行计算
单元课时安排:约12课时
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