《小数的大小比较》 课件 2026苏教版数学四年级下册.pptx

3.4

小数的大小比较（苏教版）五年级上

01教学目标02新知导入03任务一04任务二05拓展延伸06课堂练习07课堂小结08作业布置09板书设计

01教学目标在具体的问题情境中，经历探究小数的大小比较方法的过程，体验解决问题策略的多样化。掌握小数大小比较的一般方法来解决身边的实际问题。0102进一步提高学生的比较、分析和归纳推理能力，发展数学思考，增强学生学习数学的兴趣和信心。03培养学生初步的数学意识和数学思想，使学生感悟到数学知识的内在联系。

02新知导入找出最大的星星26299872

02新知导入想一想，怎样比较整数的大小？比较两个整数的大小，首先看数位