2026春统编版语文六年级下册14文言文二则学弈课件(共24张PPT).pptxVIP

2026春统编版语文六年级下册14文言文二则学弈课件(共24张PPT).pptx

学弈

学习目标1.认识“援、俱”等3个生字，能根据注释、联系上下文理解“善、之”的意思。2.正确、流利地朗读课文，背诵《学弈》。3.能根据注释疏通文意，说出故事内容，理解故事中蕴含的道理。

新课导入有谁学过围棋吗？大家对围棋有哪些了解呢？

新课导入“棋”是我国传统的“四艺”之一，是中华文化的象征。传统的“棋”指的是“围棋”，相传由尧所创，它是一种策略型两人棋类游戏。对弈双方分别执黑白两色棋子，交替行棋，落子后不能移动或悔棋，以目数多者为胜。

夯实基础弈秋，通国/之善弈者也。使/弈秋/诲/二人弈，其一人/专心致志，惟/弈秋之为听；一人/虽听之，一心以为/有鸿鹄将至，思/援弓缴/而射之，虽/与之俱学，弗若之矣。为是/其智弗若与？曰：非然也。zhuóyúwéiwèiwéi自读《学弈》，读准字音，注意停顿。

诵读正音夯实基础诲惟鸿鹄弓缴弗若曰huìzhuó

夯实基础左窄右宽捺画伸展右半部是“爰”，不要写成“爱”。左窄右宽多横等距横向平行末竖直挺右半部的“具”里面是三横，不要写成两横。第三笔是竖折折钩。第五笔竖要比第四笔撇略长。

夯实基础练习断句。用“/”给下列句子断句。1.通国之善弈者也。4.为是其智弗若与？2.使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听。3.一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。