1.1 原子结构 第2课时（教学设计）高中化学人教版选择性必修2.docxVIP

第一节原子结构

第2课时构造原理与电子排布式电子云与原子轨道

一、知识目标

了解核外电子排布的构造原理，掌握相同能层不同能级、英文字母相同不同能级以及不同层不同能级的能量高低顺序，知晓能级交错现象，能根据构造原理书写1?36号元素的电子排布式、简化电子排布式和价层电子排布式。

理解电子云的概率密度分布概念，了解电子云轮廓图与核外电子的空间运动状态，认识不同形状的原子轨道。

二、素养目标

宏观辨识与微观探析：从宏观上认识元素的性质与电子排布的关系，从微观上理解核外电子的运动状态和排布规律。

证据推理与模型认知：通过对构造原理和电子排布式的学习，建立核外电子排布的模型，培养逻辑推理能力。

科学探究与创新意识：通过对电子云与原子轨道的探究，培养对微观世界的探究兴趣和创新思维。

一、教学重点

构造原理、1?

二、教学难点

能级交错现象、不遵循构造原理的电子排布情况、电子云与原子轨道的空间理解。

本节教学内容出自人教版选择性必修2第一章《原子结构与性质》第一节《原子结构》的第2课时，聚焦于“构造原理与电子排布式”以及“电子云与原子轨道”。这部分内容是在必修课程基础上的深化与拓展，对学生系统掌握原子结构知识、理解元素性质的本质具有关键作用，是后续学习元素周期律、化学键等知识的重要基石。教材首先借助构造原理呈现核外电子的排布规律，明确电子填充能级的顺序，同时指出能级交错现