第1课时
课题:单元导读课——明确任务
单元内容分析:
本单元以“可爱的生灵”为主题,编排了《古诗三首》《燕子》《荷花》《昆虫备忘录》
四篇课文。《古诗三首》勾勒出春日里花鸟相映、生机盎然的自然图景;《燕子》描摹了燕
子的外形与动态,展现其活泼灵动的姿态;《荷花》细致刻画了荷花的美丽模样,写出了赏
荷的独特感受;《昆虫备忘录》以趣味视角介绍昆虫的特点,充满童真与趣味。四篇文章描
写对象不同,表达风格各异,作者在刻画生灵时均融入了细致的观察和独特的感受。
教学中要抓住课文重点,引导学生学习观察生灵
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