第四单元《共同家园》单元教学设计 2026苏教版科学二年级下册.doc

苏教版二年级下册第四单元《共同家园》教学设计

核心概念

生物体的稳态与调节

10.地球系统

11.人类活动与环境

跨学科概念

1.物质与能量

2.系统与模型

3.结构与功能

4.稳定与变化

单元结构

学习内容

6.1植物能制作和获取养分来维持自身的生存

10.3岩石和土壤

11.3人类活动对环境的影响

内容要求

1.说出植物的生存和生长需要水、阳光和空气。

2.知道土壤为众多动植物提供了生存场所。

3.举例说出人类的生活与自然环境有关，知道地球是人类与动植物共同的家园。

单元目标

1.科学观念：认识到植物和动物生长所需的基本条件，理解这些条件都是地球提供的。

2.科学思维：通过观察和实验，分析