5.22 动物怎样适应季节(核心素养教学设计)科学青岛版五四制三年级下册2026.docx

5.22 动物怎样适应季节(核心素养教学设计)科学青岛版五四制三年级下册2026.docx

青岛版五四制(2024)科学三年级下册

《动物怎样适应季节》教学设计

课题

5.22动物怎样适应季节

课型

新授课

教学目标

科学观念:

1.知道动物适应季节变化的主要方式:冬眠、夏眠、迁徙、洄游、换毛、换羽等。

2.理解冬眠、夏眠、迁徙、洄游、换毛换羽的意义,都是为了适应季节变化、获得食物、安全繁殖。。

科学思维:

1.能对乌龟、青蛙、海参、大雁、角马、大马哈鱼、猫、雷鸟等进行比较、分类、归纳。

2.能结合季节、温度、食物、环境推理动物行为的原因。。

探究实践:

1.能通过阅读资料、观察图片、讨论交流,获取动物适应季节的信息。

2.能完成动物适应季节变化记录表。。

态度责任:

1.感受动

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