Unit 3 Period 2 Grammar and usage（教学设计）高中英语译林版2020选择性必修第二册.docxVIP

Unit3Fitforlife

Period2Grammarandusage教学设计

教学基本信息

单元名称

选择性必修第二册Unit3Fitforlife

学科

英语

学段

高中

年级

高二第一学期

主要教材

书名：普通高中教科书·英语选择性必修第二册

出版社：译林出版社出版日期：2021年6月

课时安排

2课时(80min)

课型

语法课

教学设计理念

本节课以“健康生活”为主题语境，秉持学生主体理念，通过机器人肢体、医疗技术发展等真实情境，结合多媒体资源（如视频、图片）与互动活动，引导学生在观察、分析、实践中掌握现在完成进行时。注重语法与语用的结合，培养学生在健康科技、医疗进展等相关语境中准确运用语法的能力，提升逻辑思维与跨文化健康素养。

教材分析

【What】借助健康科技领域的动作延续性（如机器人肢体测试、医疗研究进程、康复训练过程），帮助学生理解现在完成进行时在表达“从过去开始持续到现在的动作”“刚完成但与现在相关的动作”“重复发生的动作”及“强烈情感色彩”中的功能。

【Why】通过健康科技情境（如残障人士使用机器人肢体的经历、科学家对疾病的研究），让学生理解该时态在描述“持续动作”“与现在关联的过去动作”时的意义，使其意识到语法学习与现实生活（如医疗进步、健康管理）的紧密联系。