少年有梦-初中-综合-教学设计.docxVIP

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  • 2026-04-08 发布于河南
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道德与法治七年级上册第一单元成长的节拍

第一课中学时代

1.2少年有梦教学设计

夏文娟西安国际港务区铁一中陆港初级中学

一、教材分析

《少年有梦》是人教版道德与法治七年级上册第一单元第一课第二框。本框主要围绕“为什么人在少年时期一定要有梦想”和“怎样实现梦想”两个问题,即围绕追梦和圆梦展开教学。和学生一起讨论梦想的意义,共同编织梦想,鼓励学生勇于追梦,引导学生探寻梦想与现实之间的关系,激励学生用努力架起梦想与现实之间的桥梁,树立起努力就有改变的生活信念,知道努力需要立志,也需要方法。教材设计的意图是希望学生在进入中学后可以对整个初中生活有一定的目标和规

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