2026春人教版八年级物理下册 第十二章 第1节 杠杆 教案.pdfVIP

人教版八年级下册物理第十二章第1节《杠杆》教案

教学目标

物理观念:认识杠杆，知关于杠杆的五要素支（点、动力、阻力、动力臂、阻力臂），会画力

臂;理解杠杆的平衡条件,并会相关计算;知生活中杠杆的一些应用，能对杠杆分类。

科学思维:经历绘制杠杆示意图的过程，体会科学抽象的方法;通过观察和实验，了解杠杆的

结构，具有一定的观察能力、分析和概括能力。

科学探究:经历探究杠杆平衡条件的过程,学习分析实验现象，寻找数据间的规律,从中归纳

出实验结论的一般方法。

科学态度与责任:关心社会生产、生活,保持对自然现象的好奇心,并乐于探索自然现象和日

常生活中的物理学理。

教学重难点

教学重点:杠杆的五要素，杠杆的平衡条件及应用。

教学难点：止确回出力臂，杠杆的平衡条件及应用。

教学准备

教师准备:教学课件。

学生准备:剪刀、钢丝钳、铁