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- 2026-04-08 发布于河北
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《化石记录是生物进化的直接证据》教案-2025-2026学年济南版
(新教材)初中生物八年级下册
、教材分析
本节课是济南版初中生物八年级下册第七单元《生命的演化》第一章《生命
是不断演化的》第二节,接上一节“生命起源于原始海洋的知识,核心是阐述
化石作为生物进化直接证据的特点和作用,为后续学习生物进化的过程、原因及
人类起源奠定基础。教材围绕“化石记录是生物进化的直接证据”这一核心观点,
从化石的概念、化石的形成、化石的分类、化石与生物进化的关系四个层面展开,
结合大量化石实例、示意图和探究活动,落实新课标“注重探究实践,培养学生
科学思维和生命观念”的要求,渗透“进化与适应”“统一性与多样性”的核心理念,
帮助学生建立“生物是不断演化的”基本认知,培养学生观察分析和逻辑推理能力。
二、学情分析
八年级学生已具备生命起源、细胞结构、生物多样性等基础知识,在上一节
课中已经了解了生命起源于原始海洋的观点,对“化石”有初步的认知,如见过恐
龙化石、树叶化石,但对化石的概念、形成过程、分类及作为进化直接证据的原
因缺乏系统了解。学生思维正从具
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