用图象表示变量之间的关系第1课时课件2025--2026学年北师大版七年级数学下册.pptxVIP

;学习目标;情境引入;;问题气温的变化是人们经常谈论的话题.请你根据图象，与同伴讨论某地某天气温变化的情况.

(1)你能描述该地这一天气的变化情况吗？在什么时间范围内气温下降，什么时间范围内气温上升？;(2)该地这一天的最低气温是多少，是在何时达到的？最高气温呢？这一天的温差是多少？;(4)你预测该地这一天次日凌晨1：00的气温是多少？说说你的理由.;例骆驼被称为“沙漠之舟”，它的体温随时间的变化而发生较大的变化.

(1)在两天中，骆驼的体温的变化范围是什么？它的体温从最低上升到最高需要多少时间？;例骆驼被称为“沙漠之舟”，它的体温随时间的变化而发生较大的变化.;;跟踪训练(1)如图所示是某市某天的温度随时间变化的图象，通过观察可知，下列说法中错误的是

A.这天15时温度最高

B.这天3时温度最低

C.这天最高温度与最低温度的差是13℃

D.这天0时~3时、15时~24时温度在下降;解析横轴表示时间，纵轴表示温度，找到图象的最高点所对应的时间，即15时，A正确，不符合题意；

找到图象的最低点所对应的时间，即3时，B正确，不符合题意；

这天最高温度与最低温度的差应让15时和3时对应的两个温度值相减，即38-22=16(℃)，C错误，符合题意；

从图象看出，这天0时~3时、15时~24时温度在下降，D正确，不符合题意.;;;1.如图是某地区一天的气温随时间变化的图象，根据图