趣味勾股定理.ppt

趣味故事教学目标例题讲解精选试题拓展练习趣味拼图勾股定理

教学目标1、能说出勾股定理，并能应用勾股定理解决简单问题。2、经历探索勾股定理的过程。3、经历用多种拼图方法验证勾股定理的过程，发展用数学的眼光观察现实世界，感受勾股定理的文化价值。返回目录

趣味故事几何学中，勾股定理发挥着重要作用。在毕达哥拉斯的时代，却因此发生一件血案。勾三股四弦五，是一个理想的数字，都是整数，这样的组合也叫勾股数，可以列举出不少，符合毕达哥拉斯学派对于世界的完美诠释。然而，这里面藏着一个“妖孽”，等腰直角三角形给了毕达哥拉斯及其信徒们痛苦一击，出现了根号2，这个被如今戏称为“意思意思”的数是个小数，（根号2的数值是1.414）如果只是一般的小数还不是大问题（一般的小数都是有循环的），偏偏这个数循环不起来，无穷无尽，毫无规律，这一点显然破坏了对于和谐世界的认识。于是，一桩血案发生了，发现这个问题的西帕索斯被杀死了，因为他破坏了万物皆数的和谐。这是科学史上的一桩暴行，以科学的名义，很恐怖。这个数后来被称为无理数，是众多无理数中最著名的之一，当然最著名的永远是那个圆周率，而当时没有人知道这个“山巅一寺一壶酒乐煞吾……”是一个无理数，还是以周三径一的简单算法，毕达哥拉斯知道圆周率是个超强的无理数，而这个秘密则保留了很久。（中国的祖冲之算出3.1415926-3.141592