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- 2026-04-09 发布于浙江
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第3节内能;1.了解内能的概念,知道热传递和做功可以改变物体的内能。
2.经历内能概念建立的过程,体会类比的方法在学习过程中的作用。
3.通过观察和体验,归纳得出改变物体内能的两种方式,提升基于证据进行解释的能力。
4.通过生活中内能转移和转化的实例,了解物理学在生产生活中的应用。;问题;我们知道,运动的物体具有动能,。;除此之外,由于分子之间存在类似弹簧形变时的相互作用力,所以分子也具有势能。这种势能叫作分子势能。;飞在空中的足球,由于离开地面而具有重力势能,由于在空中飞行还具有动能。空中运动的足球除了整体具有机械能,同时还具有内能。;一切物体,不论温度高低,都具有内能。炙热的铁水具有内能;;热传递与内能的改变;冬天用热水袋取暖,人体逐渐感觉暖和,热水袋慢慢凉下来。;甲.冬天为什么人们常搓手?;2.如下图所示,在烧瓶内盛少量水,并盖紧瓶塞。向瓶内打气,当瓶塞跳起时,观察瓶内的变化。;甲;类似的现象还有通过搅拌让水温升高,通过捶打使铁块变热等。这些过程都伴随着做功。由此可见,做功也可以改变物体的内能。;有了内能的概念后,我们就能理解,对一个物体加热或者做功,就是使能量流入
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