七年级地理（仁爱科普版）上册 第五章 发展与合作 第二课时 国际经济合作 知识清单.docxVIP

七年级地理（仁爱科普版）上册第五章发展与合作第二课时国际经济合作知识清单

一、课程标准与核心素养锚点

本课时对应《义务教育地理课程标准（2022年版）》中的内容要求：“结合实例，说明交通运输在全球经济发展中的重要作用”以及“结合实例，说明加强国际合作的重要意义”。基于此，本课时的复习并非简单的知识点回顾，而是旨在提升学生的综合思维与区域认知能力，通过具体案例洞察全球化背景下的经济逻辑。核心素养的落脚点在于：运用地理视角，解释世界经济的空间联系（区域认知），理解不同发展水平国家间的相互依赖关系（综合思维），并树立正确的全球观与人类命运共同体意识（人地协调观）。

二、核心概念与原理辨析（基础）

（一）经济全球化

【基础】【概念】

经济全球化是指商品、技术、信息、服务、资本、人员等生产要素在全球范围内广泛流动和优化配置，使世界各国经济相互依赖、相互联系日益加深的趋势。它表现为生产全球化（如一架飞机的零部件由多国生产）、贸易全球化（国际贸易额的增长）和资本全球化（跨国投资与金融流动）。复习时需注意，经济全球化是一把“双刃剑”，既为发展中国家带来机遇（引进资金技术），也带来了挑战（经济风险、产业竞争）。

（二）交通运输的纽带作用

【重要】【高频考点】

交通运输是经济全球化的物理支撑和先决条件。其重要作用体现在三个层面：

1.促进资源优化配置：全球自然资源（如中东的石油、澳大利亚的