第一单元第3课 远离烟酒、毒品和兴奋剂 教学设计 科学版（2024）初中体育与健康七年级全一册.docxVIP

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章节

健康生活理念

课题

第3课远离烟酒、毒品和兴奋剂

学科核心素养

（学习目标）

1.健康知识与安全意识素养

能准确阐述吸烟（含电子烟）、饮酒、吸毒、使用兴奋剂对身体各系统（如呼吸系统、神经系统、生殖系统等）和心理的具体危害，明晰其对个人、家庭及社会的破坏性影响。

2.自我保护与行为决策素养

具备辨别烟酒、毒品、兴奋剂等不良诱惑的能力，能识别“新奇物品”“炫酷尝试”等陷阱，在面对诱惑时，能运用“拒绝跟风、勇于说不、及时求助”等策略，做出保护自身健康的理性决策。

3.健康态度与价值观素养

树立坚决远离烟酒、毒品和兴奋剂的坚定态度，摒弃“跟风炫酷”“好奇尝试”等错误观念，形成对健康、自律生活方式的积极追求，以及对生命和健康高度负责的价值观。

4.社会责任感与宣传倡导素养

增强社会责任感，主动向家人、同学宣传烟酒、毒品、兴奋剂的危害及相关法律法规，积极参与反毒、反兴奋剂等健康宣传活动，推动形成“健康无毒、公平竞技”的社会氛围。

教学重点

1. 吸烟、饮酒、吸毒和使用兴奋剂的具体危害。

2. 拒绝不良诱惑的方法和相关法律法规知识。

教学难点

引导学生将远离烟酒、毒品和兴奋剂的意识转化为实际行动，在生活中坚决抵制不良诱惑，并积极宣传相关知识。

教学方法

讲授法、案例分析法、小组讨论法、情境模拟法

教学过程

（一）案例导入（5分钟）

展示教材中康