第4节 大气圈中氧、碳的循环 第3课时 （表格式教学设计）科学新教材浙教版八年级下册.docx

第4节大气圈中氧、碳的循环（第3课时）（教学设计）

年级

八年级

授课时间

课题

2.4大气圈中氧、碳的循环（第3课时）

学情

分析

本节内容选自浙教版八下第二章第4节第3课时。学生已经系统学习了光合作用和呼吸作用的原理、过程及应用，具备了学习氧循环与碳循环的基础认知，能够初步理解气体产生与消耗的基本过程，也具备一定的图表观察和信息提取能力，适合开展循环过程的梳理学习。

学生对自然界中的气体变化、生活中的环保话题有较高兴趣，愿意参与课堂讨论与图表分析，能够主动结合已有知识思考氧气含量稳定的原因，课堂参与积极性较强。但学生对宏观的自然界循环系统认知较为零散，难以将局部的生理过程与全球的物质循