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高中物理原始问题教学中的合作学习与问题解决能力培养论文

摘要：本文以高中物理原始问题教学为背景，探讨合作学习在培养学生问题解决能力中的重要作用。通过分析合作学习的理论基础，以及合作学习在高中物理教学中的实际应用，本文旨在为高中物理教学提供一种有效的教学方法，以促进学生问题解决能力的提升。

关键词：高中物理；原始问题；合作学习；问题解决能力

一、引言

（一）1.当前高中物理教学的困境

在我国高中物理教学中，传统的教学模式往往以教师讲授为主，学生被动接受知识。这种教学方式在一定程度上限制了学生的主观能动性和创新能力的培养。学生在面对复杂的物理问题时，往往缺乏独立思考和解决问题的能力。为了改变这一