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- 2026-04-10 发布于江西
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教育教学改革与发展指南(执行版)
第1章教育教学改革的总体指导思想与目标
1.1教育教学改革的总体指导思想
教育教学改革的总体指导思想是围绕《中华人民共和国教育法》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2020-2035年)》精神,以立德树人为根本任务,以提高人才培养质量为核心,以促进教育公平、提升教育质量、推动教育现代化为目标,构建“五育并举”的教育体系,推进教育理念、课程体系、教学方法、评价体系、教师发展等方面的全面改革。具体指导思想包括:坚持社会主义办学方向,坚持党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,坚持立德树人根本任务,坚持教育公平和质量并重,坚持改革创新和协调发展,坚持科学育人和终身学习理念。
教育教学改革应遵循“以人为本、以学生为本”的原则,注重学生的全面发展,促进学生德智体美劳全面发展,推动教育从“以教师为中心”向“以学生为中心”转变。教育教学改革应注重教育质量的提升,通过课程改革、教学方法改革、评价体系改革等手段,推动教育从“应试教育”向“素质教育”转变,提升学生的创新精神、实践能力、批判性思维和终身学习能力。教育教学改革应注重教育公平,推动教育资源均衡配置,缩小城乡、区域、校际之间的教育差距,促进教育机会均等,保障每个学生都能接受公平而有质量的教育。
教育教学改革应注重教师队伍建设,提升教师专业素养和教学能力,加强教师职业道德
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