2026春七年级下册道德与法治学案 第一单元 2 第一课 第2课时　男生女生.doc

第2课时男生女生

素养目标

1．理性认识和对待性别差异、性别优势，提高正确认识自己和与人交往的能力。

2．学会恰当处理与异性之间的朦胧情感，初步形成有关友谊的正确价值观，培养“健全人格”“道德修养”核心素养。

本课时

学业要求

1．了解男生发生的性别差异和性别优势。

2．知道青春期异性交往的正常性与必要性。

3．掌握与异性交往的原则与尺度，学会正确处理异性情感。

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1．男生女生的性别差异表现在哪些方面？(P6)

(1)男生女生各具特点，各有优势。

(2)男生女生的生理性别特征是与生俱来的。进入青春期，男生女生的生理差异更加明显。

(3)在社会文化、家庭环境等的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面会表现出各自的特点。

2．与异性交往对我们的成长有什么积极作用？(P7)(为什么要与异性交往？)

(1)与异性交往，可以增进对异性的了解，消除神秘感。

(2)可以扩大交往范围，提高交往能力。

(3)与异性友好坦然地合作，有助于完善自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长。

3．与异性交往有哪些要求？(P8)(如何与异性交往？)

(1)与异性交往要把握好尺度。

(2)我们应注意交往的方式、场合、时间和频率，既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当、举止得体。

(3)我们要学会恰当地与异性交往，让这份友谊成为美好青