鲟河觅势-中国地势-初中-地理-教学设计.docxVIP

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  • 2026-04-10 发布于河南
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鲟河觅势-中国地势-初中-地理-教学设计.docx

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《鲟河觅势——中国地势》教学设计

孙亚军西安滨河学校

一、课题:《鲟河觅势——中国地势》

二、课程标准要求:

2022版课标对本章内容的要求:运用地图和相关资料,简要归纳中国地势的特征。

三、教材分析:本节课是中图版七年级上册第4章第1节,前面第2、3章学习了地形、地图和中国的疆域相关知识,为本节课的学下做好了知识、工具的铺垫,后面即将学习气候、河流知识离不开本节内容的支撑,因此本节课起到了承前启后的作用,本节课是本单元和本册的重点和难点之一,也是未来中考、高考的重点和难点,同时也是地理学科中最基础、最关键的章节,学习好本节课对学生未来地理学水平的高低起到决定性作用,所以处理

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