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- 约 12页
- 2026-04-10 发布于江西
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风娃娃教学设计
一教学目标。
知能目标:1会认12个生字。会写10个生字。
2能正确流利地朗读课文。
3能积累“摇摇摆摆”这aabb形式的词语。
4模仿课文编故事。
过程与方法目标:在朗读中了解故事的来龙去脉,学会怎样读懂课文,重
点学习边读边想:谁做了什幺?
情感目标:1使学生通过学习课文,明白风的作用。明白有好心还要有好
方法这个做人做事的道理。
2培养学生读书习惯和兴趣。
二教学重点:阅读能力的培养,通过学习使学生体会怎样阅读
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