第4节+微生物的结构与生殖+第1课时（培优教学课件）科学新教材浙教版七年级下册.pptxVIP

第4节微生物的结构与生殖（第1课时）第1章生命的结构与生殖浙教版七年级科学下册细菌

目录细菌1第1章生物的结构与生殖

科学观念:通过微观观察，认识细菌的形态;能画出细菌的基本结构;能描述细菌的繁殖过程;举例说明细菌的繁殖在生产生活中的应用。科学思维:通过比较细菌的形态，对细菌进行分类命名;比较细菌与动植物细胞之间的异同点，推测细菌各个结构的功能。学习目标

探究实践:通过自制酸奶和鲜奶的口味比较，分析证据，对问题作出合理的解释。态度责任:通过了解细菌对人类的影响，不断革新自己的观念;认识食物腐败的微观原理，避免或利用这一现象，践行健康科学的生活方式。学习目标

重点：认识细菌