第3节+建构原子模型+第3课时(教学课件)科学新教材浙教版七年级下册.pptxVIP

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  • 2026-04-10 发布于江苏
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第3节+建构原子模型+第3课时(教学课件)科学新教材浙教版七年级下册.pptx

第3节建构原子模型第3课时第2章物质的微观结构浙教版七年级下册

知识目标离子的形成;离子构成物质的一种微粒。1离子与原子间的关系。2

素养目标了解离子的概念;了解离子的形成原因;了解阳离子和阴离子;知道离子也是构成物质的一种微粒。科学观念运用科学思维方法,理解离子的形成、特性和作用,提高分析解决问题的能力。科学思维通过氯化钠形成的实验分析,了解离子的性质和变化,激发学生的实验兴趣,培养实验探究能力。探究实践

复习导入1、物质可以由、或构成;2、分子是由构成的;原子是由构

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