地理必修2中图版第4章(新坐标设计)第3节同步教案.docx

地理必修2中图版第4章（新坐标设计）第3节同步教案

第四章人类与地理环境的协调进展

第三节通向可持续进展的道路

一、教学目标

（1）学问与技能：领悟走可持续进展之路是人类的必定选择；生疏在可持续进展过程中，个人应具备的态度和责任。

（2）过程与方法：在案例探究中提高分析问题、归纳问题、解决问题的力量。

（3）情感态度与价值观：通过案例分析，关注生活中的环境问题，学会分析生活中环境问题产生的各种缘由，并思考解决这些环境问题的对策。

二、教学重点

怎样在可持续进展道路上转变观念和调整行为

三、教学难点

可持续进展中观念的调整

四、教学过程

教学

内容

教学

环节

活动时间