习急救妙招筑防护长城，携暖心行动护生命旅程 教案-高二上学期急救知识学习主题班会.docxVIP

教学设计

课程基本信息

学科

拓展

年级

高二

学期

秋季

课题

习急救妙招筑防护长城，携暖心行动护生命旅程急救知识学习主题班会

教学目标

认知进阶知识：了解4类复杂场景（如运动损伤、烧烫伤、溺水急救、异物卡喉进阶处理）的急救要点及“生命链”急救理念。

掌握急救妙招：熟记并掌握骨折固定、烧烫伤分级处理、海姆立克进阶操作、溺水急救黄金流程等进阶急救技能。

场景应变能力：面对不同复杂急救场景，能快速判断并选择适配的急救妙招。

协同处置能力：在模拟急救场景中，能与同伴分工协作完成急救操作。

重难点

1.教学重点

掌握复杂场景下的进阶急救妙招，理解各技能的操作要领与适用范围。

明确“生命链”急救理念在实际场景中的应用，提升急救的系统性。

2.教学难点

突破“技能从‘单一操作’到‘场景融合’的转化”难点：避免学生仅能单独操作技能却无法在复杂场景中综合运用。可通过“场景任务驱动”深化——设置“运动会运动员骨折+轻微出血”“厨房烧烫伤+伤员紧张”等复合场景，要求学生整合多技能完成急救，培养综合处置思维。

攻克“心态从‘技术操作’到‘暖心关怀’的深化”难点：防止学生只关注急救操作却忽视对伤者的人文关怀。通过“温情急救演练”实现——在模拟急救中加入“语言安抚”“情绪疏导”环节，训练学生在急救时兼顾技术与温情。

教学过程

（一）导入新课（5分钟）：生命旅程中的“守护力量”