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幼儿园环境废弃物管理规范

一、总则

（一）目的与依据

为营造清洁、安全、健康、环保的幼儿园生活和学习环境，培养幼儿初步的环保意识与良好行为习惯，规范幼儿园环境废弃物的分类、投放、暂存、清运及回收利用等管理行为，依据相关环保法规及学前教育机构管理要求，特制定本规范。

（二）适用范围

本规范适用于幼儿园内所有区域（包括教室、活动室、寝室、卫生间、厨房、操场、办公室及其他公共区域）产生的各类废弃物的管理。全体教职工、在园幼儿及进入幼儿园的外来人员均应遵守本规范。

（三）基本原则

1.源头减量优先原则：通过宣传教育、改进采购和使用习惯，最大限度减少废弃物的产生。

2.分类处理原则：根据废弃物性质进行科学分类，确保各类废弃物得到妥善处理和资源化利用。

3.安全卫生原则：确保废弃物处理过程不对幼儿及教职工的身体健康造成危害，保持环境整洁。

4.教育渗透原则：将废弃物管理与环保教育相结合，引导幼儿树立环保理念，养成良好行为习惯。

二、组织机构与职责

（一）领导小组

幼儿园应成立由园长任组长，后勤负责人、保健医、教研组长及教师代表组成的废弃物管理领导小组，负责统筹规划、制度制定、组织协调和监督检查等工作。

（二）具体职责

1.园长：对幼儿园废弃物管理工作负总责，审批相关制度和经费。

2.后勤负责人：具体负责废弃物分类设施的配置、维护，联系清运单位，监督日常处理流程的执行。