分类加法计数原理与分步乘法计数原理的简单应用课件-2025-2026学年高二下学期数学人教A版选择性必修第三册.pptxVIP

;复习回顾;复习回顾;典例剖析;典例剖析;当堂训练;当堂训练;当堂训练;例24个客人分别到3个旅店选择一处住宿，有多少种不同的选法？;当堂训练;方法总结;当堂训练;当堂训练;例3现有高一学生6人，高二学生10人，高三学生8人，自发组织数学课外活动小组，要求每次活动需要两名来自不同年级的学生做活动的主持人，有_____种不同主持人搭配方法.;当堂训练;当堂训练;例4用0，1，2，3，4五个数字，

(1)可以排成多少个三位数字的电话号码?

(2)可以排成多少个三位数?

(3)可以排成多少个能被2整除的无重复数字的三位数?;例4用0，1，2，3，4五个数字，

(1)可以排成多少个三位数字的电话号码?

(2)可以排成多少个三位数?

(3)可以排成多少个能被2整除的无重复数字的三位数?;例4用0，1，2，3，4五个数字，

(3)可以排成多少个能被2整除的无重复数字的三位数?;当堂训练;课堂总结;课堂总结