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- 2026-04-11 发布于北京
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《分数的初步认识》教案
一、分析
分数的初步认识是数概念教学的一次扩展，学生理解掌握会有一定的难度，所以本册出
现的内容是最初步的，结合学生的生活实际和具体实例使学生理解一些简单的分数的具体含
义，给学生建立分数的初步概念，初步学会用简单分数进行表达和交流，进一步发展数感，
并为学数和进一步学习分数做好铺垫。使学生初步认识几分之一和几分之几，会读、写
简单的分数，知道分数各部分的名称。先通过例1-例2两道例题，分别让学生认识二分
之一、四分之一，初步建立起几分之一的表象。这部分内容是在学生掌握了
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