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基于李群的半监督学习算法：理论、实现与多元应用探索

一、引言

1.1研究背景与动机

随着信息技术的飞速发展，数据量呈爆炸式增长，机器学习作为处理和分析数据的关键技术，在众多领域得到了广泛应用。在机器学习的发展历程中，监督学习和无监督学习是两种传统的主要学习范式。监督学习依赖大量有标签数据进行模型训练，虽然能够取得较为准确的结果，但获取高质量的有标签数据往往需要耗费巨大的人力、物力和时间成本。例如在图像识别任务中，为每一张图像标注类别信息需要专业人员进行细致的判断和标注，这一过程既繁琐又容易出错。无监督学习则不需要标签数据，主要致力于发现数据中的内在结构和模式，然而其学习结果通常难以直接应用于