原创力文档外研版三起三年级下册·新教材Unit4Whattimeisit?第四课时Hititbig学习理解1.?能在语境中巩固并熟练运用周末活动类词汇（如：havebreakfast、paintpictures、playthepiano、playfootball、dohomework）。2.?深入理解并能准确识别核心句型“Whattimeisit?Its...oclock.Itstimeto...”的含义与用法，能将其与自己规划的周末活动时间对应起来。应用实践1.能用已学核心句型流利完成周末活动的口语问答交流，如：-Whatti
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