小学五年级英语下册Unit8Birthdays(GrammarFocus:日期询问与表达)教学设计
??一、教学指导思想与理论依据
??本教学设计以《义务教育英语课程标准(2022年版)》为核心指导,遵循英语学习活动观,致力于在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新。设计立足于语言学习的交际性与工具性本质,将语法知识(GrammarFocus)的学习置于真实的、有意义的“生日”主题语境之中,摒弃孤立的、机械的操练模式。通过创设系列化、层次化的探究性任务与交际活动,引导学生在理解主题意义的过程中,自主发现、归纳、内化并运用关于日期询问(When’syourbirthday?)
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