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新质生产力视域下基础英语教学的数智化转型路径
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新质生产力视域下基础英语教学的数智化转型路径
摘要:随着新质生产力的不断发展,基础英语教学面临着数智化转型的挑战。本文从新质生产力视域出发,探讨了基础英语教学数智化转型的必要性和可行性,提出了具体的转型路径,包括构建数智化教学平台、创新教学模式、优化教学评价体系等方面。通过实践案例分析,验证了数智化转型对提高基础英语教学质量和效率的积极作用,为我国基础英语教学的发展提供了有益的参
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