第四章 小学课程与教学内容设计.pdfVIP

单项选择题

1、明确提出教育的主要任务在于使学生的官能或能力得到发展,格外重视教育内容、课程内容和教材内容等

的训练价值,这种课程与教学内容的取向属于(D)。

A.科学主义教育

B.实质教育

C.人文主义教育

D.形式教育

单项选择题

2、主张教育要培养“完人”和“自我实现的人”,教育内容要实现“认知”与“意动’的统一、“理智”

与“情感”的结合,这种课程与教学内容的取向属于(C)。

A.科学主义教育

B.实质教育

C.人本主义教育

D.形式教育

3、1959年出版著作《人之研究》,首次明确提出“缄默知识”这一概念的是(B)。

A.皮亚杰

B.波兰尼

C.维果茨基

D.布卢姆

4.课程不同成分之间在水平面上的结构过程及其结果是(C)。

A.形式结构

B.实质结构

C.横向结构

D.纵向结构

5.不同阶段安排主题相同的课程内容,但逐渐扩大范围和加深程度,这种课程结构属于(B)。

A.直线型

B.螺旋型

C.形式结构

D.实质结构

名词解释题

1.教育内容

教育内容是指经选择而纳入教育活动过程的知识、技能、行为规范、价值观念、世界观等文化总体。广义