整合式系统视角下夫妻关系危机的评估与干预——社会工作专业本科三年级核心课程教案
??一、课程定位与教学目标
??本课程是社会工作专业本科三年级“家庭社会工作”模块中的高阶专题课程,旨在引导学生超越个体心理学的局限,从整合式系统视角出发,理解夫妻关系危机的复杂性,并掌握一套专业、系统、可操作的评估与干预框架。课程建立在学生已修毕《人类行为与社会环境》、《社会工作理论》、《个案工作》及《家庭社会工作导论》等先修课程的基础之上,要求学生具备基本的社会生态系统理论、沟通理论及伦理决策知识。
??(一)知识目标
??1.能够精准阐释夫妻关系危机的系统观内涵,辨析其与个体心理困扰的本质区别,理解危
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