基于小学英语人文性思考与实践探索.docx

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过程戏剧、创造性戏剧、教育剧场等。---------------------------------------------------------------指导学生根据内容，读出情绪——好奇？高兴？惊喜？歉疚？强调？不确定？……最后达到自然地“说”出这些话来。?39/43(三)成立英语剧社，编演英语短剧2.

过程戏剧、创造性戏剧、教育剧场等。---------------------------------------------------------------

指导学生根据内容，读出情绪——好奇？高兴？惊喜？歉疚？强调？不确定？……最后达到自然地“说”出这些话来。?